材料学院自2015年启动实施“师昌绪荣誉学位计划”（以下简称师计划），旨在促进广大学生以师昌绪先生为楷模，胸怀崇高之理想，为祖国材料事业而奋发学习。

创新一种“模式”。遵循“因材施教、强化能力、追求卓越”的原则实施“导师制个性化培养”。每年进行一次遴选，入选学生不受专业局限，根据自己的兴趣志向选择导师，全校跨专业跨学院选修课程，全面实施个性化培养方案。多角度全方位开展培养。邀请国家教学名师、杰出青年基金获得者等优秀教师进行学业指导，邀请行业专家、企业家开展通识教育。校党委书记李家俊、原校党委副书记李一丹等领导也曾与学生面对面交流教育思想。

培育一种“情怀”。在31教学楼的合围院落里，矗立着师昌绪先生的塑像。2016年塑像落成之际，其夫人郭蕴仪参加揭幕并与学生座谈，讲述师昌绪先生生前故事。师昌绪先生曾说：“爱国是一种永不衰减的动力。我现在的所有动力几乎都来源于小时候形成的爱国心。”所谓不忘初心，师计划确立了“创新驱动者，政治实践者，思想领航者”的培养目标。通过入班宣誓、祭扫等主题活动，鼓舞带动学生学习师昌绪先生的科技报国精神。学院微信平台“材料先锋”连续推出13期“师昌绪先生生平往事”故事，广泛激发起师生的家国情怀。

锻炼多种“能力”。为入选师计划的学生定制独立的教学计划和课外活动。开设Elements of Materials Engineering等高水平专题课程，部分课程由外教授课，加快提升专业水平；每年开展职业生涯规划、专题能力提升等20余次通识教育课程，全面培养综合素质；有计划组织参观行业企业、优先选派出国访学，特别重视开阔视野。以大三年级的20余名师计划学生为例，已有6人在全国大学生数学竞赛、全国大学生周培源力学竞赛、全国大学生数学建模竞赛等国家级竞赛中获奖，多名学生具有出国留学经历。